Arama sonuçlarınız

Eğitim Felsefesinde Formel Eğitim Kavramı Nedir? Ne Değildir? Eğitim formel veya informel olarak meydana gelir. Formel eğitim planlı, programlıdır. İnformel eğitim ise plansız programsızdır ve bireyin günlük yaşamı içerisinde gerçekleşir. Eğitim formel (Planlı Programlı) ve informel...

Eğitim Felsefesinde Realizm Felsefesinin Temel İlkeleri Nedir? Bu görüşe göre var olan her şey gerçektir. Dış dünyanın insan algılarından bağımsız olduğu varsayımından hareket eder. Maddenin varlığına olan inanç temeldir. (Asıl olan maddedir) Evreni madde ve somut olanlarla açıklarlar...

Eğitim Felsefesinde Realist Eğitim Anlayışı Özellikleri Nedir? Realist akıma göre öğretim programının temelinde çeşitli bilimleri tanıtan mantık, bilim teorisi ve felsefe gibi dersler yer almalıdır. Bunların yanı sıra sosyal ve fen bilimleri dersleri ile genel kültür dersleri de...

Eğitim Felsefesinde Realizm Kavramı Nedir? Ne Değildir? Eğitimin kapsamı öğrencilerin isteklerine değil, gerçek dünyanın bilgisine bağlanmalıdır. Yürütülen eğitim öğrenciye bilgi aktarmalı ve araştırmaya teşvik etmelidir. Anlatım, tartışma, deney, gözlem gibi yöntemler kullanılarak...

Eğitim Felsefesinde İdealizm Felsefesinin Temel İlkeleri Nedir? [LIST] Gerçeğe giden yol sadece bilimsel yöntem değildir. Sezgisel düşünce de bilimsel tutum kadar önemlidir. Evreni açıklamada, ruh, ahlâk, zihin ve düşünce gibi kavramları temel alır. İdealizmde değerler mutlaktır ve değişmez bir...

Eğitim Felsefesinde İdealist Felsefe Anlayışı Özellikleri Nedir? İdealizmin vermek istediği eğitim mesajı, öğrencilere azami seçme özgürlüğü tanıyan liberal bir eğitimdir. Çocuğun yetişkinlikte oluşan belirli fiziksel ve zihinsel gizil güçleri olduğu tanınmaktadır. Özgürleştirici...

Eğitim Felsefesinde İdealizm Kavramı Nedir? Ne Değildir? İdealizm gerçekliğin temelini, düşünsel, ruhsal/tinsel ve idea gibi kavramlarla kuran bir felsefe olarak tanımlanabilir. İdealistlere göre gerçek “fikirdir, düşüncedir, ruhtur”. Madde onun bir yan ürünüdür. Evrenin kanunları...

Eğitim Felsefesinde Daimicilik Felsefesinin Temel İlkeleri Nedir? Değişmeyen, evrensel bir eğitim anlayışı olmalıdır. Entelektüel eğitim savunulmalıdır. İnsanın en önemli özelliği düşünme yeteneğidir. İnsan kendini akıllıca yönetebilecek şekilde yetiştirilmelidir. İnsan hem akıllıca...

Eğitim Felsefesinde Daimicilik Felsefe Anlayışı Özellikleri Nedir? Daimiciler, birtakım değişmezler belirleyip bunların her dönem ve toplumda eğitimle verilmesi gerektiğini savunmuşlardır. Mesela, insan doğası her yerde aynıdır ve akıl insanın en ayırt edici özelliğidir. Bu...

Eğitim Felsefesinde Daimicilik Kavramı Nedir? Ne Değildir? Daimicilik nedir sorusuna şöyle cevap vermek mümkündür: Daimicilik aklı ön plana çıkaran ve insan doğasının en iyi yanını akıl olarak gören eğitim felsefesi akımıdır. Daimicik temsilcisi düşünürler, eğitimin evrensel...

Eğitim Felsefesinde Esasicilik Eğitim Anlayışı Özellikleri Nedir? Öğrenmenin doğasında, çok ve sıkı çalışma ve çoğu zaman zorlanma/zorlama vardır. Öğrenme zorlu ve çok çalışmayı gerektirir. Disiplin eğitimde çok önemli bir yer tutar. Bu nedenle öğrenciye öğrenciye “kendisini...

Eğitim Felsefesinde Esasicilik Kavramı Nedir? Ne Değildir? Esasicilik nedir sorusunu şöyle yanıtlamak mümkündür: Esasicilik, bir felsefeye bağlı olmaktan çok doğrudan doğruya bir eğitim hareketi olarak ortaya çıkmıştır. Geleneksel eğitim felsefelerinden kabul edilen esasici eğitim...

Eğitim Felsefesinde İlerlemeci Felsefenin Temel İlkeleri Nedir? [LIST] Eğitimde aktif öğrenme ön plana çıkarılmalı ve öğrenmeler çocuğun ilgilerine göre şekillendirilmelidir. İlerlemeciler, öğrenen insanın bir bütün olarak görülmesi gerektiğini kabul ederler. Buna dayalı olarak...

Eğitim Felsefesinde İlerlemecilik Eğitim Anlayışı Özellikleri Nedir? İlerlemecilik, tamamen öğretmen merkezli ve öğrencinin pasif olduğu bir anlayışı kesinlikle reddeder; çünkü bu anlayışın merkezinde birey, yani öğrenci vardır. Geleneksel ve katı anlayışın olmadığı ilerlemecilik...

Eğitim Felsefesinde İlerlemecilik Kavramı Nedir? Ne Değildir? İlerlemecilik, pragmatizm akımının eğitime uyarlanmış biçimidir. Pragmatizmde değişim ya da değişme fikri, gerçeğinin özü olarak görülür. Bu nedenle de eğitim felsefesindeki ilerlemecilik akımında da eğitimin sürekli...

Eğitim Felsefesinde Milli Eğitimin Amaçları Nedir? Ne Değildir? Okulların kültürleme boyutundaki hedefi, bir nevi toplumun değerlerinin genç nesillere aktarılması olarak görülebilir. Bu durum eğitim kurumunun genel hedefleri arasında ifade bulur. Genel hedefler, eğitim sisteminin ürünü...

Eğitim Felsefesinde Eğitimin Entelektüel Amaçları Nedir? Ne Değildir? Eğitim felsefesinde entelektüel becerileri artırılmış bireyin soyutlama yapması, analitik düşünmesi, karşılaştığı problemleri fiziksel olarak değil, bilişsel süreçlerini kullanarak çözmesi beklenir. Eğitim...

Eğitimin Felsefesinde Eğitimin Bireysel Amaçları Nedir? Ne Değildir? Birey, diğer insanlara saygı gösterdiğinde onlara değer verir. Onlara değer vermek, onların iyiliği için sorumluluk hissetmeyi gerektirir. Karşılaştırma yapacak olursak, saygı, diğerlerine olumsuz...

Eğitim Felsefesinde Eğitimin Kurumsal Amaçları Nedir? Ne Değildir? Eğitim, kurumlarının sosyal amaçlarının temelinde, değer eğitimi vardır. Eğitim, doğal ve kaçınılmaz olarak bir şekilde insanın amaçları ve değerleriyle ilgili bir konudur. Eğitim kurumlarının geçmişten günümüze...

Eğitim Felsefesinde Eğitimin Toplumsal Amaçları Nedir? Ne Değildir? Eğitim felsefesiyle ilgili olarak son yıllarda okulların bilgi ve beceri fabrikasına dönüşmesi eleştirilmekte, tarihi, siyasi ve dinî perspektiften bakarak kültürü anlamaya daha fazla önem verilmesi...